为深入贯彻落实《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035 年）》，大力弘扬科学家精神，助力青少年科学素养提升与 “双减” 政策深入推进。2026 年 9 月 8 日下午，由山西省科学技术协会、山西省教育厅联合主办，中国科学院计算机网络信息中心、太原市成成中学承办的 2026 年度山西特色科普直播课 ——“探秘山海 问天逐梦” 在太原市成成中学（晋源校区）圆满举行。

本次活动是“千名院士・千场科普” 全国科普行动的山西专场落地活动。“千名院士・千场科普” 全国科普行动由中国科学院学部科学普及与教育工作委员会牵头统筹，是中国科学院联合中宣部、中国工程院、中国科协等单位共同打造的全国性公益科普品牌。

本次活动采用全省线上联动直播与线下主会场深度互动相结合的形式，覆盖全省千余所中小学。全网累计观看量达 46.88 万人次，直播期间跻身微博平台热度榜第 4 名。主会场内，千余名师生代表齐聚现场聆听科普讲座，与地球科学、海洋生态、古生物、生命科学领域的多位顶尖科学家面对面交流，共赴一场贯通古今、探秘天地的科学盛宴。

院士专家齐聚一堂，奏响 “探秘山海” 科学华章

活动中，四位来自不同学科领域的专家学者相继登台，以广博的学识、生动的案例和前沿的科研视野，引领青少年们跨越山海、解码生命。

漫谈地球奥秘，拓宽科学视野。 中国科学院院士刘嘉麒以《漫谈地球科学》为题，带领同学们开启了探索地球演变与地质奇观的壮丽旅程。他从地球的构造、演化历史以及人与自然的关系切入，用深入浅出的语言将宏大的地质科学知识娓娓道来，勉励青年学子厚植家国情怀，勇攀地学高峰。

聚焦海洋生态，守护蔚蓝家园。 随后，中国工程院院士、中国科学院海洋研究所研究员俞志明带来题为《还海洋一片洁净——从看不见的微观藻类，谈海洋典型生态灾害》的科普报告。他从微观藻类切入，深刻剖析了海洋典型生态灾害的形成机理及治理措施，引发了现场及线上学生对海洋环境保护与生态文明建设的深刻思考与责任担当。

重现远古生机，溯源生命演化。 中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员卢静以《打造泥盆纪水族馆》为主题，生动再现了数亿年前远古海洋生命的奇妙形态，将深奥的古生物学和生命演化历程演绎得妙趣横生，带领同学们领略了生命演化史上的奇迹与化石研究背后的探索精神。

探寻生命真谛，激发探索精神。 中国科学院动物研究所副研究员李天达则以《4只小鼠背后的生命之问》为题，通过严谨而又富有启发性的科研案例，向同学们展示了现代生命科学实验研究的严密逻辑与神奇魅力，引发了大家对生命科学未来发展的无限向往。

深度互动，在青少年心中播撒科学创新火种

互动环节中，现场气氛热烈。面对难得的求教机会，成成中学的同学们争相举手，从“火山活动对气候的影响”“海洋赤潮治理的前沿技术”，到“古生物复原的科学依据”“基因与生命的深层奥秘”，提出了一系列兼具思考深度与想象力的科学问题。专家们耐心倾听，并以专业、严谨且充满启发性的解答赢得了全场阵阵掌声。思维的碰撞不仅让学生们近距离感受到了科学家严谨求实、勇于探索的品格，更在他们心中深深播下了崇尚科学、勇于探索的种子。

多方协同，深耕科普育人前沿阵地

作为 “千名院士・千场科普” 全国科普行动山西专场，本次 “探秘山海 问天逐梦” 科普直播课，充分发挥中国科学院科研科普资源优势，由中国科学院计算机网络信息中心协同山西省科学技术协会、山西省教育厅共同推动高端科普资源下沉基层、赋能基础教育。活动为山西省广大青少年搭建起对接国家前沿科研力量的重要平台，有力营造 “学科学、爱科学、用科学” 的良好社会氛围。