2025年11月12日下午，由北京市东城区教育科学研究院与中国科学院计算机网络信息中心联合主办的新一期教师走进科研现场体验活动成功举行。本次活动聚焦前沿的生物信息学领域，40余位来自东城区各中学的生物教师走进中国科学院北京基因组研究所（国家生物信息中心），开启了一场关于生命密码的探索之旅。

专题报告：解码生命数据，赋能科学教育

活动特邀国家生物信息中心副研究员郝丽丽为教师们带来题为《生命科学数据在科学教育与科学创新实践中的应用》的专题报告。郝老师系统讲解了生命科学数据的定义、管理方法及其核心分析工具。报告中，郝老师以“呼吸道传染病病原检测分析”为例，为教师们如何将大数据、生物信息学等前沿内容融入课堂教学，培养学生的数据素养和创新实践能力，提供了路径与思路。

参观体验：探寻国家生物信息中枢的运行脉络

报告结束后，教师们在国家生物信息中心徐磊处长的引导下，开启了深入的参观体验。在一楼展厅，教师们全面了解了中心作为我国生物信息大数据“汇、存、管、用”的核心枢纽所承担的国家战略任务，以及正在建设中的国家生物信息中心张家口园区的宏伟蓝图。随后，教师们深入科研一线，分别参观了四楼的数据科学研究区，大家直观感受了科研人员如何处理和分析海量生命科学数据；在十楼的分子生物学实验室和细胞操作间，现代化的实验室和10万级洁净度的细胞操作间，让教师们对前沿生命科学研究的严谨性与精密性有了更为深刻的认识。

    科学家面对面：共话科研与教学的融合之道

在交流环节，气氛热烈而深入。来自国家生物信息中心的郝丽丽、史悦副研究员，以及池旭、张丽媛助理研究员，首先分享了各自在基因组学、数据分析等领域的研究方向，并与教师们展开了面对面的深入交流。教师们踊跃提问，问题既涵盖了日常教学中的困惑，也涉及到对生命科学热点问题的思考。专家们一一解答，不仅为教师们带来了前沿的科学知识，更让教师们了解到国家生物信息中心的公开数据库可以作为宝贵的教学资源向学校开放，这为一线教学与前沿科研数据的结合提供了新的可能性

活动总结与展望